商周特刊"讓孩子自動學好"+"我是好小孩" @ 享樂生活Tiffany

前陣子和老師閒聊時談到,現在小孩的品格教育真的很難教,老師談到商周在暑假有出版過相關的特刊,她覺得還不錯可以參考看看.
特別打到商周去詢問,才知道先前出刊的已經銷售一空,目前剛好又再版,特別訂了2套參考參考.
相信很多的家長都有相關的問題,所以才會那麼搶手,所以特別將這2本特刊內容說明如下:
這2本特刊分別是:

「讓孩子自動學好」-父母看的

「我是好小孩」 -小朋友看的
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"以下引用自商周"
商周特刊「讓孩子自動學好」是國內第一本寫給父母的品格教案，依循「品格的六大支柱」：尊重、責任、公平、信賴、關懷與公民責任，用20種品格養成實用教案，26個真實親子故事與機會教育，以step by step的方式，給父母最實用的教養書。

品格要教，父母親都知道，但要怎麼教？很多父母都懂「道理」，卻拙於教得有技巧；而「說教」的方式，應該是孩子最排斥的一種。如果不改變方法，品格將永遠只是課本中的教條，無法真正成為孩子生命的一環。
離開學校後才知道，原來，老師每一堂課都要有一份「教案」。教得好的老師，其實是事前經過縝密的課程設計，讓學生一堂課下來，上得既充實又有趣，學生能充分的理解、吸收，而且不容易忘記。那麼，父母親教孩子，是不是也應該要有一套「劇本」，讓孩子能經過教法的設計，不知不覺種下正確的品格觀念！這就是我們企畫這兩本特刊的源頭。
從「教案」出發，在實際應用上，卻需要分成兩本來操作。《讓孩子自動學好》是給父母親「用」的（強調：不是「讀」的），這本《我是好小孩》則是給孩子用的；這樣設計的目的，就是讓親子之間，能以共同的素材，一起討論相關的品格議題，協助孩子思考；再透過美勞或遊戲教案，讓孩子在不被說教的情境下，留下深刻印象。
本刊在字體的安排和文字的敘述上，都有別於父母版。考量孩子的視力健康和閱讀習慣，我們把字體全部放大；另外，解說的方式比家長版更淺白，故事的細節也更豐富，讓孩子在看故事時，能更有感受。同樣的，我們每個故事也用5個問題引導孩子自己思考，父母在讓孩子思考過後，就能和孩子討論。孩子也可以透過和兄弟姊妺討論，或畫下來、寫下來，留下學習的心得。